บทที่ 3 ขั้นตอนการดำเนินงานวิจัย
บันทึกการเข้าร่วมกิจรรมการแลกเปลี่ยนการเรียนรู้กลุ่มที่ 3
เป็นการเก็บรวบรวมข้อมูลหรือ
ข้อเท็จจริงที่ได้จากเครื่องมือการวัดชนิดต่าง ๆ ตามแต่งานวิจัยนั้นจะนําไปใช้
หรืออาจจะเก็บ รวบรวมจากแหล่งที่ข้อมูลนั้นมีอยู่แล้ว
ข้อมูลที่ดีนั้นได้มาจากเครื่องมือวัดที่ดี นักวิจัยจะต้องนึก
ถึงคุณภาพของเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นพิเศษ
มิฉะนั้นแล้วจะได้ข้อมูลที่ไม่มี คุณภาพ
การกำหนดรูปแบบการวิจัย การออกแบบการวิจัย/ วางแบบแผนการวิจัย
รูปแบบการวิจัย
- รูปแบบการวิจัย เปรียบเสมือนโครงสร้างของบ้าน จะมีลักษณะอย่างไร ขึ้นกับคำถาม และวัตถุประสงค์ของการวิจัย
- ส่วนระเบียบวิธีวิจัย เปรียบเสมือนการตกแต่งภายใน ซึ่งจำเป็นต้องสอดคล้องกับโครงสร้างของบ้าน
วางแบบแผนการวิจัย
การกำหนดแนวทางการวิจัยจะครอบคลุม 2 ส่วนหลักได้แก่ การออกแบบการวัดตัวแปร และการออกแบบการสุ่มตัวอย่าง โดยมีรายละเอียด ดังนี้
1. การออกแบบการวัดตัวแปร
- การวัดค่าตัวแปรอิสระและตัวแปรตาม
- การควบคุมตัวแปรแทรกซ้อน
2. การออกแบบการสุ่มตัวอย่าง
- การกำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่าง
- การกำหนดวิธีการสุ่มตัวอย่าง
การกำหนดประชากรกำหนดกลุ่ม ตัวอย่าง / ขนาดกลุ่มตัวอย่าง
ประชากร หมายถึง หน่วยของข้อมูล ทั้งหมดในสิ่งที่ต้องการศึกษา ตามขอบเขตการวิจัยที่กำหนดไว้
- ประชากร เป็นได้ทั้งสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต เช่น การศึกษา ทัศนคติ ของผู้ใช้รถยนต์
- ประชากรที่ไม่มีชีวิต เช่น การศึกษาเปรียบเทียบคุณภาพของ น้ำประปาในเขตเมือง
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย
กลุ่มตัวอย่าง หน่วยของข้อมูลบางส่วนที่ ผู้วิจัยได้เลือกมาเพื่อใช้เป็นตัวแทนของหน่วยข้อมูลทั้งหมดหรือ ประชากรในการวิจัยที่ต้องการศึกษา
การกำหนดเครื่องมือ การเลือก / การสร้างเครื่องมือ
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นสิ่งที่มีความสำคัญและมีบทบาทอย่างมากในการวิจัย การเลือกใช้เครื่องมือใดนั้นขึ้นอยู่กับสถานการณ์และลักษณะพฤติกรรมที่ต้องการจะวัด เครื่องมือที่นิยมใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลมี 5 ประเภท
1.แบบทดสอบ
2. แบบสังเกต
3. แบบสัมภาษณ์
4. แบบสอบถาม
5. แบบประเมินการปฏิบัติ
การทดลอง / การตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือ
การทดลอง
การวิจัยเชิงทดลอง เป็นกระบวนการค้นหาความรู้ความจริงโดยใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์แบบหนึ่ง ซึ่งศึกษาความเปลี่ยนแปลงของตัวแปรในการทดลองที่เกิดขึ้นภายใต้เงื่อนไขหรือสถานการณ์ที่ได้รับการควบคุม
การตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือ
การตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือวิจัยขั้นพื้นฐาน ได้แก่ การนำเครื่องมือไปทดสอบหาความเที่ยงตรง ความเชื่อมั่น ความเข้าใจที่ตรงกัน หรือความเป็นปรนัยของข้อความ ข้อคำถาม เกณฑ์การตัดสิน หรือการประเมินผล ตลอดจนความยากง่ายและอำนาจจำแนก ซึ่งมีวิธีดำเนินการในลักษณะแตกต่างกัน โดยอาศัยหลักเกณฑ์ทางสถิติวิเคราะห์
การเก็บรวบรวมข้อมูลในการวิจัย
การเก็บรวบรวมข้อมูล กระบวนการที่จะได้ข้อมูลที่ตอบสนองวัตถุประสงค์ของการวิชัย ซึ่งแบ่งออกได้เป็นการเก็บรวบรวมข้อมูล และการรวบรวมข้อมูล การเก็บข้อมูลจากแหล่งทุติยภูมิ และปฐมภูมิ โดยใช้เครื่องมือการสัมภาษณ์ การสำรวจ การสังเกต การกรอกแบบสอบถาม รายงานและเอกสารต่าง ๆ
การกำหนดรูปแบบการวิจัย การออกแบบการวิจัย/ วางแบบแผนการวิจัย
รูปแบบการวิจัย
- รูปแบบการวิจัย เปรียบเสมือนโครงสร้างของบ้าน จะมีลักษณะอย่างไร ขึ้นกับคำถาม และวัตถุประสงค์ของการวิจัย
- ส่วนระเบียบวิธีวิจัย เปรียบเสมือนการตกแต่งภายใน ซึ่งจำเป็นต้องสอดคล้องกับโครงสร้างของบ้าน
วางแบบแผนการวิจัย
การกำหนดแนวทางการวิจัยจะครอบคลุม 2 ส่วนหลักได้แก่ การออกแบบการวัดตัวแปร และการออกแบบการสุ่มตัวอย่าง โดยมีรายละเอียด ดังนี้
1. การออกแบบการวัดตัวแปร
- การวัดค่าตัวแปรอิสระและตัวแปรตาม
- การควบคุมตัวแปรแทรกซ้อน
2. การออกแบบการสุ่มตัวอย่าง
- การกำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่าง
- การกำหนดวิธีการสุ่มตัวอย่าง
การกำหนดรูปแบบการวิจัย การออกแบบการวิจัย/ วางแบบแผนการวิจัย
รูปแบบการวิจัย
- รูปแบบการวิจัย เปรียบเสมือนโครงสร้างของบ้าน จะมีลักษณะอย่างไร ขึ้นกับคำถาม และวัตถุประสงค์ของการวิจัย
- ส่วนระเบียบวิธีวิจัย เปรียบเสมือนการตกแต่งภายใน ซึ่งจำเป็นต้องสอดคล้องกับโครงสร้างของบ้าน
วางแบบแผนการวิจัย
การกำหนดแนวทางการวิจัยจะครอบคลุม 2 ส่วนหลักได้แก่ การออกแบบการวัดตัวแปร และการออกแบบการสุ่มตัวอย่าง โดยมีรายละเอียด ดังนี้
1. การออกแบบการวัดตัวแปร
- การวัดค่าตัวแปรอิสระและตัวแปรตาม
- การควบคุมตัวแปรแทรกซ้อน
2. การออกแบบการสุ่มตัวอย่าง
- การกำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่าง
- การกำหนดวิธีการสุ่มตัวอย่าง
การกำหนดประชากรกำหนดกลุ่ม ตัวอย่าง / ขนาดกลุ่มตัวอย่าง
ประชากร หมายถึง หน่วยของข้อมูล ทั้งหมดในสิ่งที่ต้องการศึกษา ตามขอบเขตการวิจัยที่กำหนดไว้
- ประชากร เป็นได้ทั้งสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต เช่น การศึกษา ทัศนคติ ของผู้ใช้รถยนต์
- ประชากรที่ไม่มีชีวิต เช่น การศึกษาเปรียบเทียบคุณภาพของ น้ำประปาในเขตเมือง
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย
กลุ่มตัวอย่าง หน่วยของข้อมูลบางส่วนที่ ผู้วิจัยได้เลือกมาเพื่อใช้เป็นตัวแทนของหน่วยข้อมูลทั้งหมดหรือ ประชากรในการวิจัยที่ต้องการศึกษา
การกำหนดเครื่องมือ การเลือก / การสร้างเครื่องมือ
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นสิ่งที่มีความสำคัญและมีบทบาทอย่างมากในการวิจัย การเลือกใช้เครื่องมือใดนั้นขึ้นอยู่กับสถานการณ์และลักษณะพฤติกรรมที่ต้องการจะวัด เครื่องมือที่นิยมใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลมี 5 ประเภท
1.แบบทดสอบ
2. แบบสังเกต
3. แบบสัมภาษณ์
4. แบบสอบถาม
5. แบบประเมินการปฏิบัติ
การทดลอง / การตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือ
การทดลอง
การวิจัยเชิงทดลอง เป็นกระบวนการค้นหาความรู้ความจริงโดยใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์แบบหนึ่ง ซึ่งศึกษาความเปลี่ยนแปลงของตัวแปรในการทดลองที่เกิดขึ้นภายใต้เงื่อนไขหรือสถานการณ์ที่ได้รับการควบคุม
การตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือ
การตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือวิจัยขั้นพื้นฐาน ได้แก่ การนำเครื่องมือไปทดสอบหาความเที่ยงตรง ความเชื่อมั่น ความเข้าใจที่ตรงกัน หรือความเป็นปรนัยของข้อความ ข้อคำถาม เกณฑ์การตัดสิน หรือการประเมินผล ตลอดจนความยากง่ายและอำนาจจำแนก ซึ่งมีวิธีดำเนินการในลักษณะแตกต่างกัน โดยอาศัยหลักเกณฑ์ทางสถิติวิเคราะห์
การเก็บรวบรวมข้อมูลในการวิจัย
การเก็บรวบรวมข้อมูล กระบวนการที่จะได้ข้อมูลที่ตอบสนองวัตถุประสงค์ของการวิชัย ซึ่งแบ่งออกได้เป็นการเก็บรวบรวมข้อมูล และการรวบรวมข้อมูล การเก็บข้อมูลจากแหล่งทุติยภูมิ และปฐมภูมิ โดยใช้เครื่องมือการสัมภาษณ์ การสำรวจ การสังเกต การกรอกแบบสอบถาม รายงานและเอกสารต่าง ๆ
การกำหนดรูปแบบการวิจัย การออกแบบการวิจัย/ วางแบบแผนการวิจัย
รูปแบบการวิจัย
- รูปแบบการวิจัย เปรียบเสมือนโครงสร้างของบ้าน จะมีลักษณะอย่างไร ขึ้นกับคำถาม และวัตถุประสงค์ของการวิจัย
- ส่วนระเบียบวิธีวิจัย เปรียบเสมือนการตกแต่งภายใน ซึ่งจำเป็นต้องสอดคล้องกับโครงสร้างของบ้าน
วางแบบแผนการวิจัย
การกำหนดแนวทางการวิจัยจะครอบคลุม 2 ส่วนหลักได้แก่ การออกแบบการวัดตัวแปร และการออกแบบการสุ่มตัวอย่าง โดยมีรายละเอียด ดังนี้
1. การออกแบบการวัดตัวแปร
- การวัดค่าตัวแปรอิสระและตัวแปรตาม
- การควบคุมตัวแปรแทรกซ้อน
2. การออกแบบการสุ่มตัวอย่าง
- การกำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่าง
- การกำหนดวิธีการสุ่มตัวอย่าง
การกำหนดประชากรกำหนดกลุ่ม ตัวอย่าง /
ขนาดกลุ่มตัวอย่าง
ประชากร หมายถึง หน่วยของข้อมูล ทั้งหมดในสิ่งที่ต้องการศึกษา ตามขอบเขตการวิจัยที่กำหนดไว้
- ประชากร เป็นได้ทั้งสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต เช่น การศึกษา ทัศนคติ ของผู้ใช้รถยนต์
- ประชากรที่ไม่มีชีวิต เช่น การศึกษาเปรียบเทียบคุณภาพของ น้ำประปาในเขตเมือง
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย
กลุ่มตัวอย่าง หน่วยของข้อมูลบางส่วนที่ ผู้วิจัยได้เลือกมาเพื่อใช้เป็นตัวแทนของหน่วยข้อมูลทั้งหมดหรือ ประชากรในการวิจัยที่ต้องการศึกษา
ประชากร หมายถึง หน่วยของข้อมูล ทั้งหมดในสิ่งที่ต้องการศึกษา ตามขอบเขตการวิจัยที่กำหนดไว้
- ประชากร เป็นได้ทั้งสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต เช่น การศึกษา ทัศนคติ ของผู้ใช้รถยนต์
- ประชากรที่ไม่มีชีวิต เช่น การศึกษาเปรียบเทียบคุณภาพของ น้ำประปาในเขตเมือง
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย
กลุ่มตัวอย่าง หน่วยของข้อมูลบางส่วนที่ ผู้วิจัยได้เลือกมาเพื่อใช้เป็นตัวแทนของหน่วยข้อมูลทั้งหมดหรือ ประชากรในการวิจัยที่ต้องการศึกษา
การกำหนดเครื่องมือ การเลือก / การสร้างเครื่องมือ
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นสิ่งที่มีความสำคัญและมีบทบาทอย่างมากในการวิจัย การเลือกใช้เครื่องมือใดนั้นขึ้นอยู่กับสถานการณ์และลักษณะพฤติกรรมที่ต้องการจะวัด เครื่องมือที่นิยมใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลมี 5 ประเภท
1.แบบทดสอบ
2. แบบสังเกต
3. แบบสัมภาษณ์
4. แบบสอบถาม
5. แบบประเมินการปฏิบัติ
การทดลอง / การตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือ
การทดลอง
การวิจัยเชิงทดลอง เป็นกระบวนการค้นหาความรู้ความจริงโดยใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์แบบหนึ่ง ซึ่งศึกษาความเปลี่ยนแปลงของตัวแปรในการทดลองที่เกิดขึ้นภายใต้เงื่อนไขหรือสถานการณ์ที่ได้รับการควบคุม
การตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือ
การตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือวิจัยขั้นพื้นฐาน ได้แก่ การนำเครื่องมือไปทดสอบหาความเที่ยงตรง ความเชื่อมั่น ความเข้าใจที่ตรงกัน หรือความเป็นปรนัยของข้อความ ข้อคำถาม เกณฑ์การตัดสิน หรือการประเมินผล ตลอดจนความยากง่ายและอำนาจจำแนก ซึ่งมีวิธีดำเนินการในลักษณะแตกต่างกัน โดยอาศัยหลักเกณฑ์ทางสถิติวิเคราะห์
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นสิ่งที่มีความสำคัญและมีบทบาทอย่างมากในการวิจัย การเลือกใช้เครื่องมือใดนั้นขึ้นอยู่กับสถานการณ์และลักษณะพฤติกรรมที่ต้องการจะวัด เครื่องมือที่นิยมใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลมี 5 ประเภท
1.แบบทดสอบ
2. แบบสังเกต
3. แบบสัมภาษณ์
4. แบบสอบถาม
5. แบบประเมินการปฏิบัติ
การทดลอง / การตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือ
การทดลอง
การวิจัยเชิงทดลอง เป็นกระบวนการค้นหาความรู้ความจริงโดยใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์แบบหนึ่ง ซึ่งศึกษาความเปลี่ยนแปลงของตัวแปรในการทดลองที่เกิดขึ้นภายใต้เงื่อนไขหรือสถานการณ์ที่ได้รับการควบคุม
การตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือ
การตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือวิจัยขั้นพื้นฐาน ได้แก่ การนำเครื่องมือไปทดสอบหาความเที่ยงตรง ความเชื่อมั่น ความเข้าใจที่ตรงกัน หรือความเป็นปรนัยของข้อความ ข้อคำถาม เกณฑ์การตัดสิน หรือการประเมินผล ตลอดจนความยากง่ายและอำนาจจำแนก ซึ่งมีวิธีดำเนินการในลักษณะแตกต่างกัน โดยอาศัยหลักเกณฑ์ทางสถิติวิเคราะห์
การเก็บรวบรวมข้อมูลในการวิจัย
การเก็บรวบรวมข้อมูล กระบวนการที่จะได้ข้อมูลที่ตอบสนองวัตถุประสงค์ของการวิชัย ซึ่งแบ่งออกได้เป็นการเก็บรวบรวมข้อมูล และการรวบรวมข้อมูล การเก็บข้อมูลจากแหล่งทุติยภูมิ และปฐมภูมิ โดยใช้เครื่องมือการสัมภาษณ์ การสำรวจ การสังเกต การกรอกแบบสอบถาม รายงานและเอกสารต่าง ๆ
การเก็บรวบรวมข้อมูล กระบวนการที่จะได้ข้อมูลที่ตอบสนองวัตถุประสงค์ของการวิชัย ซึ่งแบ่งออกได้เป็นการเก็บรวบรวมข้อมูล และการรวบรวมข้อมูล การเก็บข้อมูลจากแหล่งทุติยภูมิ และปฐมภูมิ โดยใช้เครื่องมือการสัมภาษณ์ การสำรวจ การสังเกต การกรอกแบบสอบถาม รายงานและเอกสารต่าง ๆ
ความรู้สึกจากกิจกรรม
ได้รับความรู้และความสนุกสนานจากการบรรยายของเพื่อน ๆ และได้รับความเพลิดเพลินจากการเข้าร่วมกิจกรรม ก่อนเริ่มการบรรยาย,ขณะพักการบรรยาย ทำให้รู้สึกดีที่การวิจัยมีความน่าสนใจไม่ตึงเครียดมากจนเกินไป ได้เรียนรู้การเขียนรายงานวิจัย ในส่วนของขั้นตอนการดำเนินงานวิจัยให้เขียนอย่างมีความถูกต้อง
ได้รับความรู้และความสนุกสนานจากการบรรยายของเพื่อน ๆ และได้รับความเพลิดเพลินจากการเข้าร่วมกิจกรรม ก่อนเริ่มการบรรยาย,ขณะพักการบรรยาย ทำให้รู้สึกดีที่การวิจัยมีความน่าสนใจไม่ตึงเครียดมากจนเกินไป ได้เรียนรู้การเขียนรายงานวิจัย ในส่วนของขั้นตอนการดำเนินงานวิจัยให้เขียนอย่างมีความถูกต้อง
ภาพกิจกรรม
ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น